Paisagem
Igualdade de género
A Igualdade entre Mulheres e Homens ou Igualdade de Género significa igualdade de direitos humanos, oportunidades de participação, reconhecimento e valorização de mulheres e de homens, em todos os domínios da sociedade: político, económico, laboral, pessoal e familiar.
Durante muito tempo, a mulher foi afastada do acesso à educação, de trabalhar fora de casa e de ter autonomia sobre si mesma. Quando as mulheres estavam solteiras, ficavam sob o domínio dos seus pais ou tutores legais. Depois de casadas, tinham que obedecer aos maridos.
No século XVIII várias feministas, como Mary Wollstonecraft, começaram a combater a injustiça e a situação imposta contra as mulheres. No fim do século XIX e início do século XX, as mulheres começaram a organizar-se em protestos com a finalidade de lutar pelo direito à participação política. Nesse tempo, as mulheres pobres já tinham o direito de trabalhar fora de casa nas sociedades ocidentais. No século XX, as prioridades do movimento feminista voltaram-se, primeiro, para a inclusão da mulher de classe média no mercado de trabalho e a conciliação da vida profissional com a vida matrimonial. Muitas conquistas surgiram nesse período, como os direitos das trabalhadoras como a licença à maternidade. A partir de 1960, o feminismo voltou-se para a libertação sexual feminina, ao mesmo tempo que mulheres negras conciliavam a luta contra o racismo com o feminismo, surgindo assim o feminismo negro.
Atualmente, os movimentos feministas ganham voz, principalmente nas redes sociais, mas a desigualdade persiste. A mulher ainda é tratada de maneira desigual em relação ao homem. Os espaços políticos, académicos, científicos e sociais continuam dominados por homens, que são a maioria em número na sua ocupação. Os homens são a maioria também em cargos de chefia, além de ganharem uma média salarial mais elevada para desempenharem a mesma função que as mulheres, mesmo que estas possuam estudos e qualificação iguais. A tendência é que a voz dos homens ainda seja mais ouvida que a voz das mulheres e que elas tenham que se esforçar mais do que eles para obterem aquilo que pretendem.
Embora tenhamos assistido a um enorme progresso nos direitos das mulheres ao longo das últimas décadas, como a abolição de leis discriminatórias e o aumento do número de raparigas que frequentam a escola, continua a haver uma significante desigualdade entre o homem e a mulher.
Carolina Coelho – 8.º A
Tempo
David Frias – 8.º C
A chegada do verão…
Estamos às portas do mês de Junho! O calor e o bom tempo começam a fazer-se sentir e as férias estão a chegar.
Assim sendo, vou ocupar o meu tempo livre da melhor forma possível e aproveitar estas férias para praticar as mais diversas atividades ao ar livre.
Gostava de ir à praia, ao cinema, dar uns passeios com os meus pais e visitar o museu do holocausto que abriu muito recentemente na cidade do Porto. É uma parte da história do mundo que, apesar de ser triste e trágica, me suscita muita curiosidade.
Irei passar alguns dias do meu período de férias, em Braga, junto dos meus avós.
Infelizmente, este ano ainda não poderemos festejar o São João da forma que queremos. Não poderá haver a tradicional sardinhada em família e a festa nas ruas muito menos.
Ainda não é desta que vamos tirar os “martelinhos” de São João da gaveta!
Gonçalo Soares – 8.º C
Desporto
“Porque devemos fazer desporto?” e “Eu já me sinto bem com o meu corpo!” são exemplos das inúmeras expressões ditas por muitas pessoas.
Além de fazer bem à saúde e “melhorar” a nossa aparência física, fazer exercício físico alivia o stress e liberta-nos dos nossos problemas. Uma simples visita de uma hora ao ginásio ou uma corrida matinal perto da praia, podem fazer uma enorme diferença no estado psicológico de uma pessoa.
Aqueles que sofrem de obesidade podem começar por deixar de acreditar em remédios duvidosos que aparecem nos anúncios de televisão. Fazer dieta não é “comer salada”. Dieta é melhorar em todos os aspetos as nossas refeições e praticar desporto.
Desporto não é “inscrever-se no futebol/basquete etc.” Praticar desporto é realizar exercícios adequados ao nosso corpo para fazer perder peso ou criar massa muscular.
Eu pratico desporto desde pequeno e, provavelmente, é essa a razão de estar em forma e ser saudável.
Às vezes, temos problemas em casa, no trabalho ou na escola. Se praticarmos desporto, esquecemos todos esses problemas e sentimo-nos bem com nós próprios.
Afonso Barbosa – 8.º C
A Terra
Sem ela não vivemos,
Por isso temos de a ajudar,
Sem poluir o ambiente,
E sem ecossistemas degradar.
Afonso Correia – 8.º B
7 DIAS COM OS MÉDIA
(mais trabalhos de alunos)
Esta atividade foi desenvolvida com recurso à ferramenta www.wordart.com.
A próxima videoconferência Venha tomar café com … realizar-se-á no próximo dia 28 de maio, pelas 21 horas.
O Professor Manuel Salgueiro da Silva, Investigador e Professor no Departamento de Física e Astronomia, da Faculdade de Ciências, da Universidade do Porto, o tema "ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS''. E AGORA?"
Os Portugueses e a reciclagem
Evento online
Vai realizar-se, no dia 26 de maio, pelas 10h,
o evento intitulado “Práticas, Representações e Atitudes face aos
Resíduos e à Reciclagem”, coordenado pela professora Luísa
Schmidt.
QUE DESTINO ESTÃO OS PORTUGUESES A DAR ÀS SUAS EMBALAGENS?
COMO PERCECIONAM OS SEUS MATERIAIS E QUAL A SUA SATISFAÇÃO COM O
SERVIÇO DE GESTÃO DE RESÍDUOS QUE LHE É PRESTADO?
Novos
modelos de gestão, incentivos, conveniência ou comunicação – que fatores podem
impulsionar uma maior adoção de práticas de separação de embalagens para
reciclagem?
Este olhar sobre os portugueses
traça uma visão de como desenhar novas estratégias que impulsionem o aumento da
reciclagem, mas também a mobilização geral da população para as práticas de
sustentabilidade ambiental.
Consulte o programa e
inscreva-se! Contamos a sua presença.
No âmbito da 9.ª edição 7 dias com os média, a Biblioteca Escolar da Escola Soares dos Reis, com a colaboração das disciplinas de Tecnologias de Informação e Comunicação, Português, Francês, Inglês e Cidadania e Desenvolvimento, convidou os alunos a fazer uma reflexão sobre a importância e o impacto causado pelo uso dos média e o modo como contribuem para a perceção e conhecimento do mundo, durante o período de confinamento devido à Covid-19.
Esta atividade foi desenvolvida com recurso à ferramenta www.wordart.com.
Idosos
Por já serem mais velhos,Afonso Barbosa - 8.º C
“Quero ser…….”
Quando for grande,
A minha vida vai ser uma aventura.Lápis de cor, latas de tinta,
Pincéis, lápis de carvão,
Sempre que estiver com os meus alunos,
Vai ser uma grande diversão.
E um dia mais tarde,
Quando for velhinho.
Vou gostar de recordar,
Ao ver os meus meninos a pintar!
Miguel Raposo - 8.º C
Profissão de sonho
A resposta mais provável
De crianças pequeninas
A esta pergunta traiçoeira,
Passa pelas mais conhecidas.
Mas talvez por ser diferente
De outra qualquer menina
Também meu sonho difere
Ao dizer o que seria.
- Quero ser ortodontista!
De sonho minha profissão
Trabalhar num consultório
Com escovas e brocas na mão.
Durante a noite vagueio
De lanterna na mão,
Espreito os dentes da mãe
Até me dizer não!
E no terceiro ano de escola
Mal eu imaginava,
Tinha de ir a um consultório
Visitar quem eu admirava.
Ao sair de arames nos dentes,
Orgulhosa com seus brilhantes
Mais contente fiquei por saber
Que as visitas iam ser bastantes.
Maria Miguel - 8.º A
As palavras
Elas são como a beleza de uma flor,
outras dão-nos dor.
São como o leve planar das aves,
outras são pesadas como naves.
Umas ficam esquecidas,
outras permanecem guardadas.
Umas difíceis de escrever,
outras fáceis de dizer.
Algumas não percebemos,
outras nem sequer lemos.
Umas são muito bonitas,
outras esquisitas.
As palavras podem ser simples,
mas também muito complexas.
Na verdade,
Só é preciso saber interpretá-las.
Leonor Loureiro – 8.º C
A casa das palavras
Todos os dias proferimos palavras. Fazemos vibrar as nossas cordas vocais e é assim que comunicamos uns com os outros. Mas de onde vêm as palavras? Onde vivem?
De facto, ninguém espera que vivam numa casa gigante - T 1000 - que as albergue a todas, mas é mesmo isto que acontece! Como as palavras andam quase sempre de boca em boca, o seu lar funciona mais como um hotel que as abriga por uma noite. É aqui que as várias palavras têm os seus momentos de lazer e interagem umas com as outras.
No grande salão, todos os vocábulos fazem o que lhes apetece: a palavra “inglês” senta-se no sofá, de pernas cruzadas, a ler a edição diária do “Times” e serve-se de uma chávena de chá bem quente; a palavra “faminto” atira-se ao buffet e a palavra “ardimento” vai para um canto queixar-se de que a insultaram, chamando-lhe “arcaísmo”. Poucos a ouvem, mas isso não lhe importa.
Também há os que preferem o salão de jogos. “Convencido” já ganhou os jogos todos e, por isso, é o melhor do mundo. Não precisa de jogar mais nenhuma vez. Quando chega o “dinheiro”, todos se ajoelham perante ele para ver se conseguem algumas fichas extra para jogar. No entanto, a “sorte” raramente lá põe o pé, principalmente na zona do casino, e só porque acha aquele espaço muito brilhante.
Todas as palavras têm as suas manias e as suas rotinas na casa. A palavra “empregada” não sai do check-in há uma semana e eu, a palavra “sono”, vou já a correr para a cama mais próxima.
É assim cá em casa. Somos todas diferentes e gostamos umas das outras. Era bom que isso acontecesse entre aqueles que nos pronunciam. Se assim fosse, há muito que o “ardimento” tinha companhia nas suas queixas (refiro-me ao “calão” e, se calhar, é melhor nem descrever o seu temperamento). Infelizmente, a palavra “desejo” não está cá hoje. Ela diz sempre que vem, mas nem às festas de Natal aparece. Na verdade, há uns bons anos que saiu deste lar, doce lar, e nunca mais ninguém a viu por cá.
João Braga – 8.º A
Concurso Nacional "A Empatia é uma Arte"
(Divulgação)
PARTICIPA!
“VENHA TOMAR UM CAFÉ COM…”
Na passada sexta-feira, dia 30 de abril, decorreu mais uma
sessão virtual da atividade “Venha tomar um café com…”. Desta vez o tema era “Micróbios”, dinamizado pelo professor doutor António Veríssimo, microbiólogo
na Universidade de Coimbra. Mais uma vez estive presente com a minha mãe numa
sessão muito interessante.
Segundo o professor, “ser
microbiólogo, para muita gente, é uma pessoa que usa bata branca e passa muito
tempo num laboratório. Nem sempre é assim. Por vezes, deslocam-se a sítios
extraordinariamente difíceis para recolher amostras para pesquisa, como grutas,
minas ou no fundo do mar.”
Durante a sua apresentação foram mostradas imagens de
diferentes micróbios existentes na nossa vida.
As bactérias vivem em comunidades heterogéneas. Segundo os
estudos, descendem dos seres vivos mais antigos que habitam a Terra. Elas
comunicam umas com as outras e com as células do nosso corpo e dependem do
nosso bem-estar. A bactéria mais conhecida é a Thiomargarita Namibiensis
(Thio - significa enxofre, Margarita - significa bonita em latim, Namibiensis – porque foi encontrada na
Namíbia).
Para terminar a apresentação, e respondendo a questões
formuladas pelos presentes ou pelo questionário, o professor falou de vírus
(muito atual nestes últimos dois anos, infelizmente). Os vírus comuns infetam
as bactérias.
Foi uma noite agradável e com muita adesão por parte da
comunidade educativa. Aguardemos pela próxima iniciativa, que de certeza,
voltará a ser muito interessante.
Curiosidades:
O Dia da Mãe é uma data comemorativa que se celebra no primeiro domingo do mês de maio. Em Portugal, o Dia da Mãe chegou a ser comemorado a 8 de dezembro, mas passou para o primeiro domingo de maio, em homenagem à Virgem Maria, mãe de Cristo, que se celebra durante este mês .
Esta semana, o tema é desafiante...como vou expressar o amor que sinto pela minha mãe. É difícil. São palavras que sentimos no nosso íntimo e que nem sempre dizemos.
A minha mãe é aquela pessoa que está sempre lá para me ajudar, para me amparar, para secar as minhas lágrimas, para me dar um abraço amigo e para me educar, acima de tudo.
O trabalho desta semana fez-me lembrar como gosto da minha mãe, como é muito especial e importante para mim. Não me posso esquecer de toda a dedicação, paciência, amor, tempo e sabedoria que me dedica e nem sempre me lembro disso.
Ser mãe não é fácil, é uma grande responsabilidade.
Miguel Raposo - 8.º C
Dia da mãe
É um grande dia!
Todas as mães vamos celebrar.
Hoje iremos recordar,
Tudo o que fizeram para nos criar.
Quero ficar contigo,
Também para me lembrar
dos tempos em que passávamos o dia
a rir e a brincar.
Espero que saibas que te adoro!
Quero que tenhas um dia fenomenal.
Estaremos juntos no próximo ano,
Para que este seja especial.
Duarte Silva – 8.º C
Eram várias as regras que os portugueses tinham que seguir: O divórcio era proibido, assim como ler certos livros, ver certos filmes e ouvir certos discos. As mulheres não podiam entrar na igreja com cabeça descoberta. Muito menos andar sozinhas à noite, ou usar biquíni na praia.
Uma rapariga não podia usar minissaia no liceu. Mulheres casadas só podiam viajar para o estrangeiro com a autorização escrita do marido. Eram proibidos ajuntamentos de mais de três pessoas. E as enfermeiras não podiam casar. Os casamentos das professoras primárias tinham que ser autorizados pelo Ministério da Educação Nacional.
A Guerra Colonial começou em 1961 e foi o período de confrontos entre as Forças Armadas Portuguesas e as forças organizadas pelos movimentos de libertação das antigas colónias — Angola, Guiné-Bissau e Moçambique — entre 1961 e 1974. Mas o governo português da altura teimava em manter a posse das colónias, e por isso enviava para a guerra todos os jovens.
Nesse tempo não se podia criticar o governo, mas como a guerra se arrastava, os mortos eram já muitos e as despesas cresciam cada vez mais. A certa altura, as pessoas começaram a culpar os militares por a guerra não acabar.
Ora, como eles sabiam melhor do que ninguém que uma guerra daquelas nunca poderia ser ganha, resolveram derrubar o governo pela força. Fazer o que se chama um golpe de Estado. Para isso, fundaram o Movimento das Forças Armadas (MFA).
O dia escolhido para entrarem em ação foi 25 de Abril de 1974. De madrugada, militares do MFA ocuparam os estúdios da Rádio Clube Português e, através da rádio, explicaram à população que pretendiam que o País fosse de novo uma democracia, com eleições e liberdades de toda a ordem. Puseram no ar a música “Grândola Vila Morena”, de Zeca Afonso, que foi um sinal para os militares avançarem. Em Lisboa, os militares cercaram o quartel da GNR do Carmo, onde Marcelo Caetano se tinha refugiado. A população de Lisboa foi-se juntando aos militares. O que era um golpe de Estado transformou-se numa verdadeira Revolução. Ao fim da tarde, Marcelo Caetano rendeu-se e entregou o poder ao general Spínola, que, embora não pertencesse ao MFA, não pensava da mesma maneira que o governo acerca das colónias.
Os Cravos
O cravo vermelho tornou-se o símbolo da Revolução de 25 de abril de 1974. Segundo se conta, foi Celeste Caeiro, que trabalhava num restaurante na Rua Braamcamp de Lisboa, que iniciou a distribuição dos cravos vermelhos pelos populares que os ofereceram aos soldados. Estes colocaram-nos nos canos das espingardas.
Fontes:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Revolu%C3%A7%C3%A3o_de_25_de_Abril_de_1974#25_de_abril_de_1974
https://www.juponline.pt/politica/artigo/18098/as-leis-salazar.aspx
https://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra_Colonial_Portuguesa
https://visao.sapo.pt/visaojunior/historia-visaojunior/2016-04-14-conta-me-como-foi-o-25-de-abril/
Vantagens e desvantagens da tecnologia
Por todo o mundo, o avanço da tecnologia oferece vantagens e desvantagens.
As desvantagens estão relacionadas com a destruição do meio ambiente, o que acaba por impossibilitar uma vida calma e saudável às pessoas.
É necessário sabermos utilizar a tecnologia de uma forma equilibrada, evitando desmatar as florestas, poluir as águas dos rios e mares.
Fazemos parte de uma geração em que a Internet toma conta de uma boa parte do nosso tempo. As crianças e jovens fazem pouco uso de um bom livro de leitura e pesquisa, preferindo utilizar as ferramentas de pesquisa no computador.
Se for bem utilizada, a tecnologia poderá ser uma vantagem e uma mais-valia para a sociedade, porém, se não for bem utilizada, poderá provocar danos irreversíveis, não só no meio ambiente, mas também ao nível psicológico dos jovens.
A vantagem da tecnologia está em aplicarmos essa ferramenta nas invenções e simulações em várias áreas como, por exemplo, na medicina, na saúde, na engenharia e no ambiente.
Existem vários avanços tecnológicos a fim de melhorar a qualidade e bem-estar das pessoas em várias áreas, conforme a sua necessidade.
Para concluir, temos muitas vantagens no avanço da tecnologia, mas se não a utilizarmos adequadamente, teremos muitas desvantagens, tal como descrevi.
Joaquim Filipe Nunes Pinto - 8.ºA
A Joaninha
De folha em folha,
Uma Joaninha saltitava.
Sem estar preocupada
De ser avistada.
Entretanto, lá em cima,
Um grande corvo preto a olhava.
E todo cheio de fome,
Decidiu almoçá-la.
Começou a voar em pico,
Com os olhos semicerrados.
E a Joaninha lá em baixo,
A brincar, sem o ter notado.
De repente, olha para cima
E vê um grande vulto preto.
Ainda estava longe dela,
Mas não era muito esperto.
Decidiu, então, a joaninha,
Esconder-se debaixo de uma folha.
E, quando o corvo chegou cá a abaixo,
Já nem almoço tinha.
Saiu a voar de mãos vazias,
E de barriga a roncar.
E a joaninha toda feliz,
Começou outra vez a brincar.
Maria Miguel - 8.ºA
Nesta parede de vidro
me observo.
Vejo se decido
que roupa levo.
Então olho para mim
sem estar muito decidido.
Ainda não sei
o que levar vestido!
Aquela parede de humilhação
não torna a decisão fácil!
Parece que faz de propósito
para que dali não saia!
Aquele hipócrita
precisa de companhia?
“Não”, penso eu,
“só de aulas de cortesia!”
E fico diante dele.
Não me deixa arredar pé!
E, mais ainda,
não me deixa ser quem sou!
O pobre mimalhinho,
se ousam estatelá-lo,
amaldiçoa o coitadinho,
o descuidado
que decidiu quebrá-lo.
Sete anos de azar?
Boa sorte, meu amigo!
Meu pobre coitado,
que grande o teu castigo!
Mas já chega disto!
Desta grande porcaria!
Já me chega este mundo
para ver hipocrisia!
Vou tal qual estou
e ser quem sou!
Não mais ligo
àquele espelho
tão antigo.
João Braga – 8.º A
Foz do rio Sabor
Saio da autocaravana e logo vejo aquele lindo rio transparente. Se olhar para as suas margens, consigo ver as árvores perfeitamente refletidas nas águas límpidas.
Se me deitar na relva molhada, posso avistar, no alto, as graciosas águias a planar sobre o manto azul do rio Sabor.
Na encosta deste rio, há um pequeno cais sempre vazio, à espera da companhia de barcos solitários a precisarem de abrigo. No lado esquerdo, existem algumas mesas de mármore branco, feitas para acolher piqueniques domingueiros. Esse espaço está ligado por um pequeno passeio de pedra branca até ao parque de estacionamento. Atrás desse mesmo parque, fica uma quinta cheia de árvores de fruto e de videiras roxas carregadas de uvas gigantescas.
É um cenário fascinante, onde podemos passar momentos relaxantes de comunhão com a natureza!
Rodrigo Jácome – 8.º A
