‘O professor Adriano veio falar comigo e pediu-me para arranjar meninos para ajudarem a fazer o Jornalês. Algum voluntário?’
Mal a professora Graça disse isto o meu braço levantou-se, quase automaticamente.
É verdade, não sou lá muito boa a fazer notícias mas também não sou das piores.
Decidi ouvir meu bichinho interior, que me ordenava que fosse para o Jornalês.
Ao início, tenho de confessar, estava com um bocadinho de medo.
O modelo que tinha do Jornalês era uma colectânea de textos dos alunos, passatempos e calendários de visitas de estudo. O que é que eu ia fazer?
Seleccionar os textos?
Inventar passatempos?
Quando começámos, os professores foram bem claros: o Jornalês, ou melhor, Jorn@lês, ia passar a ser online.
Aí é que fiquei mesmo mesmo assustada! Computadores, Websites e blogues não são definitivamente a minha praia!
Correcção: não eram.
Ainda fico completamente maluquinha quando tenho de resolver algum problema num computador, mas… Criar o Jorn@lês tem sido uma experiência muito positiva.
Agora já sei umas coisinhas mais e a internet não me assusta (tanto).
A equipa do Jorn@lês (excelentíssima equipa!) permitiu que tornássemos o nosso jornal muito mais colorido e muito mais nosso.
Funcionamos como um jornal; um Jornal a sério.
Podíamos ter tornado o nosso tempo semanal numa actividade mais mexida, e conjugar todas as actividades dos diferentes membros do grupo não foi muito fácil mas conseguimos e arranjámos todo o dinamismo necessário ou não fossemos nós os fundadores deste projecto.
Está a ser (quase) impossível fazer o que me pediram.
Não vou nunca conseguir dar a minha opinião sobre o Jorn@lês, sem a intercalar com a dos meus colegas.
Segunda correcção: amigos.
Além de aprendermos a ser jornalistas, aprendemos a ser amigos.
O Jorn@lês é uma equipa, uma família. Não somos só o grupo que às segundas-feiras ocupa a sala de reuniões e que escreve sobre as escolas do agrupamento, faz uns vídeos com fotografias e enfia tudo numa página da net.
“jornales2010.blogspot.com” é mais do que um blogue.
É a reunião dos pontos altos da nossa escola, e das nossas escolas.
Somos os grandes que aprendem com os pequeninos; somos os pequenos que aprendem cada vez mais com os grandes.
Falando em termos jornalísticos, o Jorn@lês é o lead da grande notícia em crescimento que o agrupamento é.
Agradeço a todos que me acompanharam nesta viagem. Agradeço por terem aturado os meus disparates; as minhas mudanças de humor e as minhas piadas sem piada.
Quem estiver a ler este texto é, está ou vai ser um dos membros desta equipa.
Se nunca tiveram o prazer de conhecer os bastidores do vosso jornal, preparem-se.
Dedicação. Interesse. Motivação. Entreajuda.
São palavras de ordem. Não só dentro desta sala em que cozinhamos o banquete final das nossas notícias, mas também fora dela.
A magia de conhecer coisas novas e dar a conhecer essas novidades está agora ‘à distância de um clique’ e cabe-vos a vocês, futuros jornalistas, que a tornem ainda mais brilhante!
Margarida Viamonte
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