SEMANA DA CIÊNCIA
segunda-feira, 16 de novembro de 2020
A FAUNA E A FLORA - 1.ºA
A FAUNA E A FLORAESCOLA BÁSICA DE LABORIM1.ºA
No âmbito da Semana da Ciência, foi explorada a temática "A fauna e a flora no Parque Biológico de Gaia" com os alunos do 1.ºA da EB Laborim de Cima.
Os alunos ao visualizarem o vídeo, iam partilhando as suas vivências e conhecimentos sobre as imagens apresentadas. Estabeleceram diferenciação entre animais domésticos e selvagens, tipo de alimentação, revestimento do corpo, habitat e reprodução.
No final pintaram as imagens sugeridas.
domingo, 15 de novembro de 2020
2.ºB - SEMANA DA CIÊNCIA
Semana da Ciência “A fauna e a flora”
A turma B do 2.º ano da escola do
Cedro começou por observar os animais e plantas que existem no recreio da
escola. Depois em sala de aula fizeram o registo através de desenhos. Apesar de
haver muitas gaivotas e pombas no recreio, a maioria dos alunos preferiu
pesquisar sobre as abelhas, borboletas e pardais que procuram as laranjeiras
existentes no recreio.
Todos participaram com entusiamo
na elaboração do cartaz coletivo “Os animais do nosso recreio”.
Também visualizaram o vídeo
relativo à fauna e flora do Parque Biológico de Gaia.
Professor Rui Moura - "O sonho de ser astronauta"
Venha tomar um café com …
Prof. Rui Moura – “O sonho de ser astronauta”
No dia 13 de novembro realizou-se mais uma atividade dinamizada
pela professora Maria José Alves, Bibliotecária da nossa escola. Desta vez, o
“venha tomar um café com …” realizou-se online e contou com uma elevada
participação, por parte da comunidade educativa.
Nesta sessão, o convidado de
honra foi o professor Rui Moura, geofísico, docente do
Departamento de Geociências, Ambiente e Ordenamento do Território da FCUP. Foi o primeiro português a integrar o projecto
Possum – Polar
Suborbital Science in the Upper Mesosphere –, em 2016.
Depois de fazer uma formação em astronáutica suborbital em 2016 nos Estados Unidos, o sonho de Rui Moura
é levar uma pequena tripulação portuguesa às portas do espaço, para fazer
investigação científica.
Contou-nos que em outubro de
2018, fez um voo em microgravidade num avião preparado para experiências
científicas, que o National Research Council do Canadá tem numa base
em Otava. Para esse voo, Rui Moura levou uma experiência sua. Pretendia
estudar de que forma é que a velocidade de propagação das ondas sísmicas se
altera no solo da Lua.
Ao longo da sessão, respondeu a
algumas perguntas feitas pelos participantes:
- Quanto custa um voo espacial?
Cerca de 82 milhões de euros.
- É necessário ser engenheiro
aeroespacial para integrar as equipas que vão ao espaço?
Não, já houve um pouco de tudo, desde físicos, químicos,
engenheiros mecânicos, eletrotécnicos, advogados, …a formação de base pode ser
variável e cada um terá de seguir os seus verdadeiros interesses.
- O que comem os astronautas e como realizam as suas necessidades básicas?
Inicialmente, era basicamente à base de bisnagas com comida processada, pois apenas ficavam perto de 15 dias. Nos dias de hoje, à situações em que ficam 6 meses e até um ano. Assim, houve a necessidade de melhorar a alimentação e o seu sabor e já é mais aproximada à alimentação tradicional.
Relativamente
às necessidades básicas dos astronautas, eles na partida para o espaço e nas
suas saídas orbitais, usam um tipo de fralda. A casa de banho funciona como uma
espécie de aspiração, onde são colocadas em sacos que mais tarde serão recolhidas por naves de carga, aquando do reabastecimento.
Um fato espacial pesa cerca de 130kg, no entanto, na lua
pesa cerca de 1/6 do seu peso, permitindo o movimento dos astronautas. Este
fato para além d manter a temperatura, dar oxigénio, também mantém a pressão
atmosférica de modo, a evitar a despressurização, situação que é mortal.
- Como comunicam entre eles?
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Nas suas mochilas, os astronautas têm um tipo de transmissor de rádio que lhes permite comunicar entre eles e com a Terra.
No final da conversa, o prof. Rui Moura também transmitiu algumas curiosidades, tais como, alguns dos veículos ou instrumentos que vão para a lua e sobretudo, um fato espacial criado pela artista Nicole Scott, onde cada pedacinho de tecido foi pintado por crianças, sobretudo doentes ou com carências. De Portugal, também “voou” um pedacinho desse fato, pintado por crianças do IPO do Porto.
Foi uma conversa longa, mas extremamente rica em conhecimento e que nos transportou para o espaço.
Letícia Morais, 7ºA, nº 16
sábado, 14 de novembro de 2020
2.ºC
SEMANA DA CIÊNCIA2.º C
A turma do 2.º C visualizou o filme do Parque Biológico de Gaia e fez uma
aula de campo na horta da escola. Ouviu as informações do vídeo sobre a fauna e
a flora, observou e recolheu elementos da natureza na horta, questionou e
pesquisou em revistas, internet e enciclopédias infantis para dar respostas às
suas curiosidades.
Durante esta Semana da Ciência o tema fauna e flora foi trabalhado
transversalmente em todas as disciplinas bem como uma obra do PNL, Bichos,
Bichinhos e Bicharocos de Sidónio Muralha.
Professora Fátima Neves
sexta-feira, 13 de novembro de 2020
Confesso…
“Confesso…”
Nunca antes tive verdadeira consciência
Da grandiosa importância
Que contempla a Ciência.
São tempos difíceis…
O conforto de um abraço
Tornou-se raro e escasso.
A ausência de um sorriso
Chegou sem qualquer aviso.
Agora, a palavra união
Não nos deixa dar a mão.
Crianças brincam sem proximidade,
Avós e netos sentem saudade.
A Covid-19 chegou sem avisar,
Mas a Ciência prepara-se para a derrubar.
A vacina é a esperança
E o mundo voltará à segurança!
Graças à Ciência,
Melhores tempos virão.
O afastamento chegará ao fim,
E os avós os seus netos abraçarão.
O sorriso não será coberto,
O abraço será dado de perto…
Por isso, obrigada, Senhor Cientista,
Por nunca me ter dito que desista!
Matilde Gonçalves, n.º 22, 7.º A
A Lua
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“A Lua” A Lua é um satélite
natural, Dos maiores do sistema
solar! A vista da Terra deve ser “brutal”,
Enquanto nela andamos a
flutuar!
Pela falta de gravidade, Na Lua, não podemos
caminhar. Também não há oxigénio,
é uma realidade! Por isso, não conseguimos respirar… |
Rita Santos, n.º 25, 7.º A |
As Palavras
“As Palavras”
São como espadas,
As palavras,
Algumas bem usadas,
Outras mal-educadas,
Umas doces como o mel,
Outras piores
Do que cortes de papel…
Tiago Silva, n.º 27, 7.º B
Receita para areia movediça
“Receita para areia movediça”
Vamos lá começar!
Prepara uma bandeja para forrar,
Com jornais que já ninguém quer.
Depois, arranja uma taça de vidro
Que, na cozinha, já não faz sentido.
Prepara essa taça para misturar
Todos os ingredientes, já prontos a usar:
Quinhentos gramas de amido de milho
E junta dois copos de água ao meio quilo.
Vês como é fácil de preparar?!
Agora, já podes começar a brincar…
Ana Pinto, n.º 1, 7.º B
Fui à Lua esta noite…
“Fui à Lua esta noite…”
Vejo a Lua da minha janela,
Fecho os olhos e viajo até lá.
Sonho poder chegar até ela,
Imagino-me Armstrong... Como será?
Vou, num voo distante,
Iludido e ansioso,
Mas, em sonho, num instante,
Na Apollo 11, chego curioso!
Esta noite sou astronauta,
Faz de conta que cresci.
Vou levar a minha flauta,
Vou tocar o mi e o si.
Para uma viagem destas,
Só mesmo porque há ciência,
Cientistas sempre em festas,
A trabalhar com potência!
João Martins de Andrade, n.º 11, 7.º B
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